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(2015) Telekommunikation gegen Isolation, Dordrecht, Springer.
Wie spielen Kinder über Skype ein Phantasiespiel?
Eine Analyse von Koordination via Telekommunikation
Daniela Rudzinski
pp. 225-257
In dieser Fallanalyse wird eine audiovisuelle Skypesitzung untersucht, in der eine Patientin und ihre Schwester gemeinsam ein phantasiertes Rollenspiel spielen. Als Material dafür werden verschiedene Quellen herangezogen. Hauptsächlich wird einer der Mitschnitte aus dem Modellprojekt "Telekommunikation krebskranker Kinder im Krankenhaus mit Eltern, Lehrern und Freunden – TKK-ELF" zur Analyse benutzt. Es handelt sich dabei um ein 7:29 Minuten langes Screen Capturing. "Screen Capturing" oder "Screen Recording" bezeichnet die Möglichkeit, den Bildschirminhalt eines Rechners (d.h. den Desktop und alles, was darauf ist) fortlaufend aufzuzeichnen.
Publication details
DOI: 10.1007/978-3-658-10646-1_6
Full citation:
Rudzinski, D. (2015)., Wie spielen Kinder über Skype ein Phantasiespiel?: Eine Analyse von Koordination via Telekommunikation, in J. Loenhoff (Hrsg.), Telekommunikation gegen Isolation, Dordrecht, Springer, pp. 225-257.
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